Bezár
Rousseau és az aktív tanulás – avagy miért tanulunk neveléstörténetet?

Rousseau és az aktív tanulás – avagy miért tanulunk neveléstörténetet?

2025. január 20.
1 perc

Időpont: 13:00-13:20

Terem: 4. terem

Előadó: Dancs Katinka

Ezeket a szakokat/specializációkat ismerheted meg itt jobban: pedagógia BA; pedagógia minor


A foglalkozás a pedagógiai tanulmányok elengedhetetlen részét képező neveléstörténeti kurzusokba nyújt betekintés. A foglalkozás fő témája az a kérdés, hogy miért is fontos neveléstörténetet tanulni. Ehhez Jean-Jacques Rousseau, 18. századi filozófus pedagógiai gondolatait vizsgáljuk meg. Az elemzés segítségével azt szemléltetjük, hogy már évszázadokkal ezelőtt megjelent annak a felismerése, hogy a tanulók önálló tevékenységére építő tanulási folyamat számos haszonnal jár.

Aktuális események

Eseménynaptár

Rendezvénynaptár *

Még több rendezvény még több rendezvény

Kapcsolódó hírek

Tovább hírek

honlap_kezdo_4

Friss hírek
Közel kétszázan jelentkeztek az Olasz Nyelvi Versenyre, ötvenhárman a szegedi döntőbe jutottak

honlap_kezdo_3

Friss hírek
Diplomatáktól vették át díjaikat a Spanyol középiskolai tanulmányi verseny győztes csapatai

szemeszter_borito

Friss hírek
Több mint húsz év a kamerák mögött – A SzemeSZTEr magazinműsor története és hatása