Mi motivált arra, hogy elindulj a TDK-n?

Még alapképzés során, elsőéves hallgatóként hallottam a Tudományos Diákköri Konferencia helyi fordulójáról. Beültem a Várkonyi terembe, kíváncsi voltam, miről is szól ez az egész. "Telt ház" volt, magával ragadt a hangulat. Sportolóként hozzá voltam szokva a verseny helyzetekhez és az, hogy ez tudományos formában, saját kutatást bemutatva is megvalósulhat, rendkívül motiváló volt számomra.

Milyen eredményeket értél el helyi fordulókon, illetve az OTDK-n?

Két alkalommal megnyertem a helyi TDK fordulót (2017, 2018), egyszer pedig második lettem (2020). OTDK-án egyszer második (2019), egyszer pedig első helyezést értem el, a Testnevelési- és Sporttudományi szekció, Sportpszichológia tagozatában (2021). Lényegében az összes TDK rendezvényen részt vettem egyetemi éveim alatt.

Szerintem miért jó TDK-zni? Mit tanultál?

Számomra a legnagyobb hozadéka a tudományos életre való felkészítés volt. A szegedi és az országos TDK rendezvényeken új ismeretségekre és tapasztalatokra tettem szert, melyek későbbi szakmai munkámat segítették. Például amikor a Sportszakpszichológus képzésre való felvételi során találkoztam annak vezetőjével, Dr. Lénárt Ágotával, már OTDK zsűri elnökként ismert engem. Emellett sokat fejlődött előadói készségem, megtanultam lényegre törően, tudományos nyelven kommunikálni. A pályamunkák megírása pedig a szakmailag elfogadott, tudományos megfogalmazás elsajátításában segített. Ez alapot adott későbbi publikációs tevékenységemhez.

Volt-e nehézség, ha igen mi? Hogyan tudtad áthidalni?

Nem tapasztaltam különösebb nehézséget TDK kapcsán, sőt. A BA és MA szakdolgozataimat is úgy építettem fel, hogy némiképp átalakítva, indulhassak velük a soron következő TDK-án. Így lényegében két legyet ütöttem egy csapásra. Számomra nagy örömet okozott, hogy az erőfeszítéseimet elismerések követték, így azokra nem nehézségként, hanem lehetőségként tekintettem szakmai előmenetelem szempontjából.

Szerinted mit lehet profitálni a TDK-ból? Te mit profitáltál?

A Szegedi Tudományegyetem Pszichológiai Intézete számomra családi környezet. A helyi- és országos TDK-ák után rendre gratuláltak az oktatók és csoporttársaim egyaránt, így elismerve tudományos munkámat. Így a képzés egyre értékesebb tagjaként kezdtem magamra tekinteni. Ez adott bátorságot ahhoz is, hogy elkezdjek publikálni. A TDK segített elhinni, hogy képes vagyok más szinten működni, kilépve korábbi sportolói identitásomból és komfortzónámból.

Jelenlegi munkád során/életed során (pl. szakmai kapcsolatok) tudod-e hasznosítani?

Dr. Csábi Eszterrel és Dr. Szabó Évával szegedi éveim után is közös publikációs tevékenységet folytatunk, emellett munkahelyem terepgyakorlati helyszínként szolgál a pszichológus hallgatók számára. Ezek a szakmai kapcsolatok is segítik sportpszichológus identitásom folyamatos fejlődését. Továbbá munkámból adódóan, rendszeresen tartok előadásokat, tréningeket. Ahhoz, hogy a hallgatóság elé kiállva, hitelesen képviseljem a sportpszichológiai szakmát, TDK-ás tapasztalataim szolgáltatják az alapot.

Született -e publikáció a pályamunkáidból?

Három publikációm is született OTDK pályamunkáimból. Az első Dr. Csábi Eszter témavezetőm szakmai támogatásával, a Magyar Sporttudományi Szemlében (“A labdarúgás lehetséges hatása sportolók téri-vizuális memóriájára, a kontroll funkciókra és kreativitásra 13-18 éves labdarúgóknál” címmel). Továbbá a másik két témámból Dr. Szabó Éva témavezetőmmel, egy-egy tanulmány jelent meg az Alkalmazott Pszichológiában (“Csoportnormák lehetséges kapcsolata az edzés minőséggel fiatalkorú labdarúgók esetében” címmel), illetve ugyancsak a Magyar Sporttudományi Szemlében (“A labdarúgóspecifikus felelősségérzet vizsgálata első- és másodosztályú utánpótláskorú sportolóknál” címmel).

Üzensz-e valamit azoknak a hallgatóknak, akik gondolkodnak a TDK induláson? Mivel győznéd meg őket, ha meggyőznéd?

Rendszerint úgy készültem az aktuális TDK rendezvényekre, hogy témámat előadtam szeretteimnek, barátaimnak, akár csapattársaimnak is. Megtiszteltek a figyelmükkel, köszönet érte. Viszont az a legcsodálatosabb élmény, amikor az általad kitalált és megvalósított kutatást olyan szakértő közönségnek mutathatod be, akik értenek hozzá és a fejlődésedet támogató visszajelzéseket adnak. Ez újabb és újabb ötleteket generál benned, ami eddig számodra ismeretlen utakra visz, egyre magasabb szinten fogsz működni. Bátran vágj bele ebbe a tudományos kalandba!